# 2026/3 - Ветвление, перемотка аудио и видео, ресурсы, доступность, аналитика

### Добавили ➕

#### 1. Ветвление

Методологи уже долго ждали возможность создавать в Линде тесты с ветвлением, и мы рады представить ее вам! Управляйте путем пользователя и отправляйте его в разные части курса по результатам прохождения теста. Чтобы настроить ветвление, добавьте в редакторе кнопку и в правом боковом меню в пункте «**Тип**» выберите опцию «**Ветвление**». Затем для верного и неверного ответа выберите «**Тип**» → «**Навигация по курсу**» → «**Действия**» – какое действие выполнять по нажатию на кнопку, «**Значение**» – секция, куда переходит пользователь.

{% hint style="success" %}
По умолчанию кнопка работает как двойное действие и не предполагает повторного прохождения.

Если вы хотите, чтобы тест можно было перепройти, то в настройках на уровне блока выберите «**Ограничить попытки**» → «**Да**» – конкретное число попыток прохождения или «**Пустое значение**» (для бесконечного количества перепрохождения).
{% endhint %}

<figure><img src="/files/kMVDVtxneCiME8wpxNoN" alt=""><figcaption></figcaption></figure>

#### 2. Пересмотр дизайна и перемотка в «Аудио» и «Видео»

Встречайте еще больше возможностей для управления путем пользователя! Если в курсе есть важные аудио- или видеофрагменты, с которыми нужно обязательно ознакомиться, теперь это можно настроить прямо на платформе. Для этого откройте в редакторе правое боковое меню и выберите «**Отключить перемотку**». После этого пользователь не сможет перемотать материал или перейти по тайм-кодам вперед, пока не досмотрит видео или не дослушает аудио до конца. При этом в уже просмотренной или прослушанной части перемотка и переход по тайм-кодам останутся доступны. А еще мы реализовали долгожданное улучшение – теперь меню управления целиком помещается на экране в мобильной адаптации. Для этого мы переработали навигационную панель: починили верстку и добавили возможность убрать время просмотра с панели, чтобы сэкономить место. В мобильной версии мы убрали все настройки в значок сворачивания. По нажатию на него прогресс видео станет меньше, но все настройки будут доступны.

<figure><img src="/files/hQsnhBh1DSsS92yFRyQn" alt=""><figcaption></figcaption></figure>

### **Изменили** :thumbsup:

#### 1. Файлы в элементах

Мы продолжаем развивать логику работы с ресурсами на платформе, чтобы вам было проще понимать, где используются файлы, и при необходимости быстро их заменять.\
﻿\
Если в одном блоке несколько элементов используют один и тот же файл, в списке использований показаны названия всех этих элементов. Каждое использование файла в элементе оформлено как ссылка: по клику можно сразу перейти к блоку, где используется этот файл, если у вас есть доступ ко всему проекту.\
﻿\
Кроме того, мы добавили индикаторы, которые показывают, что файл используется не в исходном виде. Например, если его обрезали или удалили, но он все еще хранится в папке «**Удаленные**».

<figure><img src="/files/FPBBKsNhsW7VPm9qvBC2" alt=""><figcaption></figcaption></figure>

{% hint style="success" %}
На данный момент в «**Ресурсах**» не отображается, что картинка находится в шаблоне. Удаление картинки происходит по-разному в зависимости от версии редактора, в которой был собран шаблон. В старой при удалении картинки в «**Ресурсах**» она удалится во всех шаблонах, в новой – сохранится.
{% endhint %}

#### 2. Кнопка «Открыть в новой вкладке»

Ваша обратная связь – наш ориентир. Так, мы услышали, что дизайн радиокнопки «Открывать в новой вкладке» в редакторе для элемента «Ссылка» был неочевиден, и переделали его так, чтобы логика считывалась сразу.

<figure><img src="/files/FQ9DRHFUj2pHARoQrGeB" alt=""><figcaption></figcaption></figure>

#### 3. Названия блоков и шаблонов

Раньше, когда вы добавляли шаблон, к его названию сразу прибавлялось название блока. Вы делились обратной связью, что это усложняло навигацию по использованным ресурсам и при повторном сохранении шаблона приходилось каждый раз редактировать неактуальное название.

Мы исправили этот процесс, чтобы названия блоков не добавлялись, а отредактировать их названия было можно в настройках блока в Pro-режиме.

<figure><img src="/files/CmihH4fHwa3pntIMd9Nx" alt=""><figcaption></figcaption></figure>

#### 4. Доступность

Мы продолжаем работать над тем, чтобы курсы было удобно проходить с разных устройств и разным группам пользователей. Для этого мы развиваем навигацию с клавиатуры и добавляем атрибуты aria-label. В этот раз доработали элементы «**Чеклист**», «**Группировка**», «**Активные метки**» и «**Карточки**».

Кроме того, для удобства пользователей мы увеличили размер интерактивных областей до 24 × 24 px в элементах «**Аудио**», «**Видео**», «**Группировка**» (переключение карточек), «**Множественный выбор**», «**Одиночный выбор**» и «**Чекбокс**».

### Исправили 🔧

* &#x20;Починили отображение всего проекта в режиме предпросмотра, если включить доступ по публичной ссылке для секции или блока.
* &#x20;Исправили ошибку, из-за которой при дублировании курса сбивались настройки доступа по ссылке.
* &#x20;Восстановили копирование проектов между компаниями.
* &#x20;Вернули пропадающий текст обратной связи.
* &#x20;Исправили ошибку, из-за которой пропадали все блоки со всех страниц курса.
* &#x20;Починили экспорт курса.
* &#x20;Наладили сохранение шрифтов при импорте брендирования.
* &#x20;Исправили ошибку, из-за которой курс не дублировался.


---

# Agent Instructions: Querying This Documentation

If you need additional information that is not directly available in this page, you can query the documentation dynamically by asking a question.

Perform an HTTP GET request on the current page URL with the `ask` query parameter:

```
GET https://help.lynda.ru/zhurnal-izmenenii/2026-3-vetvlenie-peremotka-audio-i-video-resursy-dostupnost-analitika.md?ask=<question>
```

The question should be specific, self-contained, and written in natural language.
The response will contain a direct answer to the question and relevant excerpts and sources from the documentation.

Use this mechanism when the answer is not explicitly present in the current page, you need clarification or additional context, or you want to retrieve related documentation sections.
